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小学六年级(下)语文复习题(二)

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011-2-15    

  小学六年级(下)语文复习题(二)
  测试时间:90分钟   测试总分:120分
  姓名         班级      学号    得分     
  一、汉语拼音。(9分)
  1、将下列多音字的不同读音的音节补充完整,再分别组词。(3分)
  着  差  作 
  2、看拼音,写汉字。(6分)
  鱼    yōu     zào 
  验     wéi    菜
  二、字词。(18分)
  1、查字典。(3分)
  (1)如果你认识“戎”字,应按(  )查字法查字典。这个字应该先查(  )部,查(  )画。
  (2)如果你遇到(bǐng)性的“bǐng”字不会写应该按(   )查字法查字典,先找到(   )就行。
  (3)如果“亞”字你既不认识,又难以确定它的部首。最好采用(    )查字法,这个字共(   )画。
  2、读句子,解释带点的字。(5分)
  (l)寒 
  (2)深 
  3。用下列字各组四个近义词。(4分)
  (1)望--(    )(    )(    )(     )
  (2)静--(    )(    )(    )(     )
  (3)烈--(    )(    )(    )(     )
  (4)严--(    )(    )(    )(     )
  4、写出带点词语在不同句子中的反义词。(6分)
  (1) 
  (2)   (3) 
  三、句子、标点。(2分)
  1。选出最合适的句子,分别接在下面半句话后面。(填序号)(3分)
  A。我为您感到无比自豪。
  B。决不容许敌人侵犯。
  C、我情不自禁地放声歌唱。
  (1)祖国的山山水水,一草一木,            。
  (2)面对锦锈河山,         。
  (3)伟大的祖国啊,         。
  2。下面的句子应该读出怎样的语气,请在括号里选择出一种。(3分)
  (1)翠竹、红花、清泉,这真是一个最美的地方!(惊喜、赞叹、兴奋、欢快)
  (2)“斑马!斑马!”阿里指着右前方喊起来。(惊喜、赞叹、兴奋、欢快)
  (3)向警予说:“我的处境确实有困难,可是,越有困难,我越不能离开。”(自豪、坚定、沉着、果断)
  3。修改病句。(4分)
  (1)在老师的帮助下,使他很快进步了。
  (2)小丽因为认真学习,而且成绩提高了。
  (3)看足球赛的人多极了,要排队进不去。
  (4)暑假快到了,我们将要结束了小学阶段的学习生活。
  4。判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
  (1)“本是同根生,相煎何太急”是曹操写的。       (  )
  (2)《卖火柴的小女孩》这篇课文的作者是英国作家安徒生。 (  )
  (3)在对待香港、澳门行使主权和台湾与大陆和平统一的问题上,邓小平提出了“一国两制”的伟大构思。                 (  )
  (4)在我国,法轮功是反人类、反科学的邪教组织。    (  )
  (5)人们常说“深秋时节”是指一年中的第三季度。    (  )
  (6)“螳螂捕蝉,黄雀在后”是自然界中的生物之间的食物联系。现在用来只想取得眼前利益而不顾后果。                 (  )
  5。调整句子的顺序,把序号写在括号里。(5分)
  (  )一根小草怎么这么厉害?
  (  )拿到山上去试,果然比斧子快多了,省力多了。
  (  )鲁班就这样发明了锯。
  (  )忽然他的手指被一根小草划破了,流出血来。
  (  )山很陡,他抓住树根和杂草,一步一步往上爬。
  (  )这可提醒鲁班,于是他马上回家,用铁照样子打一把。
  (  )一天,鲁班上山找木材。
  (  )他又试了试,在手指上一拉就是一道口子。
  (  )他仔细看那棵小草,叶子边上长着密密的小齿。
  四、阅读。(22分)
  (一)
  有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马地来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,两相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩将相不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”
  蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。
  1。“他们说蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句运用      修辞手法;“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”运用        的修辞手法。(2分)
  2.读画“   ”的句子,将这句话改成前因后果的句子。(2分)

  3。文中具体描写“负荆请罪”的是哪一句话?(1分)

  4。从这两段话中,可以看出蔺相如、廉颇各有什么优秀品质?(2分)

  (二)童心悠悠
  当我和童年告别时  没有和它握过手  没有和它谈过心  更没有向它说一声  再见它不知不觉地离开了我  五年 记不清  算不准
  但每当我看见儿童--捉迷藏、跳房子、办家家酒……,我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候--唱歌、踢键子、跳绳……,我就忘记了我已是20多岁的人。
  我    (期望 盼望 愿望)成天和他们在一起。终于和他们在一起了!
  难忘啊,--我们一起在湛蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空邀游太空的故事。
  我们一起在乡间田野上畅谈,又登上俏丽的小山,拾片红叶、采朵菊,跟着放牛娃唱牧歌:
  我们在     (装满 充满 饱满)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏,你找,我躲;这儿一角衣襟,那儿又冒出半截脑袋,林里充满了朗朗的笑声:
  ……
  这些声音常常掀开我童年的窗帘--
  那时,我是一个充满饥饿的孩子。
  饥饿,可畏!法国的雨果说过:“好奇是饥饿的粮食,每遇到它就想吃。”那么我的饥饿可算是“好奇症”吧。
  因为这“病”的缘故,我很小就会拆卸玩具、收音机、安装小汽船;
  知道了洋娃娃为什么会“哇哇”地叫、怎样使一块铁皮不沉水;
  懂得了野鸭为什么叫候鸟、而喜鹊又叫留鸟;
  想象着今后要到天宫去取桂花酒,下海里龙宫找龙王;
  因为这“病”的缘故,妈妈说我是淘气的野孩子;叔叔因我拆收音机打了我两巴掌;
  隔壁季奶奶说这孩子长大了要翻天的;
  啊,我希望我的“好奇症”        (继续 陆续 连续)发作下去,永远保持童心,永远在好奇中生活。永远过那追求、探索、惊奇、天真、快乐的儿童生活。童心,童心把我带回到五十个小朋友的欢快笑声之中。
  童心在跳动!在歌唱!在舞蹈!它在我的心中……
  l。根据原文补充词语。
  2。给第一自然段补充标点符号。
  3。文中有三处缺少恰当的词语,请你在(    )选出一个写在横线上。
  4。文章第    到第    自然段主要写了“我”童年的生活。书中有很多词都概括了“我”童年生活的美好,这些词是               。
  5。文章的“病”字加了引号,这是为什么?              
  “我”的病实际指的是什么?                       
  6。妈妈、叔叔、李奶奶对我的态度对吗?为什么?            
  7。写这篇文章,作者要表达怎样的感情?                
  五、作文(30分)
  题目:《那天,我流泪了》
  提示:我们在生活和学习中,免不了流泪。有高兴的泪,激动的泪,伤心的泪,……,选一件令你难忘的事写下来。注意要写得真实,具体,有中心,文章不少于400字。
  创新思维:(20分)
  一、以画做谜面谜语叫画谜,下面各画谜的谜底是成语,请猜出谜底。(9分)

 


  二、综合填空。(11分)
  1。中国共产党在          年   月    日正式成立。
  2。中国共产党第十六次代表大会于2002年  月  日开幕,在  月  日闭幕。我国现任中央委员会总书记是       ,国家军委主席      。
  3。香港特别行政区、澳门特别行政区的第一任行政长官分别是    、    。
  4。美国断克林顿之后的新任总统是            。
  5。古代的    、    、     、    是世界上四大文明古国。

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