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六年级期末测试

作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2011-2-15    

  六年级期末测试
  班级_____________   姓名_____________           成绩_____________
  卷面整洁5分
  一、听力(6分)
  1. 那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞?
  2. 那个人自信能把宝剑捞上来,请写出他很自信的这个词语。
  3. 那个人能把宝剑捞上来吗?为什么?
  二、写字
  1、看拼音写汉字(8分)
  dǐ   yù       pái  huái     miǎo  shì       chè  dǐ  
                     
                     
  wǔ  rǔ        jīng  zhàn    liáo  liàng     chú chuāng
                     
                     
  2、抄写下面一段话(5分)
  "她想给自己暖和一下……"人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
  ----------------------------------------------------------------------------------------------------。
  三、积累和运用(3+6+7)
  1、将句子补充完整
  ⑴ 锲而不舍,朽木不折;______________________,_____________________。
  ⑵ 又誉其矛曰:"_____________________,___________________________。"
  ⑶ ____________________,__________________。装点此关山,今朝更好看。2、根据课文填空。本学期,课文中有许多人物一定给我们留下了深刻的印象,有___________________ 的廉颇,有_____________的诸葛亮,有___________________ 的张思德,有___________________ 的李大钊,有___________________ 的桑娜,有___________________ 的詹天佑。
  3、按要求填空
  ⑴ 杜甫试唐代的三大诗人之一,本学期我们学习了他的爱国诗篇《闻官军收河南河北》,还在积累运用中学习了他的《              》。你课外还学过他______________________,____________________等诗篇。
  ⑵ 你在课外还积累了________________、_______________、______________等像"日日夜夜"这类的词。
  ⑶ 《长歌行》一诗中的千古名句是__________________,_________________。
  四、阅读。(2+7+12)
  (一)给下列句子标上停顿符号。
  1、人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢蘑也。
  2、至之市而忘操之。
  (二)阅读短文,完成作业。(7分)
  这时候大雾漫天,江面连对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水zhai。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿排开,又叫船上的军士一边iei鼓,一边大声na喊。鲁肃吃惊地说:"如果曹兵出来怎么办﹖"诸葛亮笑着说:"雾这样大曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。"
  1:画出描写鲁肃和诸葛亮神态的词,并在空白处说说他们为什么会有这样的表现。(3分)
  2:这段中"神机妙算" 的意思是_______________________ 。(1分)
  3:_________、____________、_____________三个词最能体现诸葛亮神机妙算、胸有成竹。(3分)
  (三)伞的故事
  看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉……||
  小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成"落汤鸡"。那时候,我多么盼望有一把伞呀!
  有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头,眼圈儿便红了,那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却说:"要有把伞就好了,咱买一把吧!"
  娘沉思良久   最后一字一句地说   买   咱买一把
  听了娘的话,我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难,她哪能有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。||
  这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,"哐里哐当",满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了一声:"娘!"娘用熬红的眼睛看着我, 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:"娘,你别再熬夜了,我不要伞了!"
  娘笑笑,说:"傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……"
  终于有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了印花包袱,喜眉笑目的说:"去吧,你要的伞!"
  啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。欣喜之余,我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水……||
  从此,一把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边,使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
  1、联系上下文解释下列词语。(2分)
  沉思良久:                       欣喜之余:
  2、给第四自然段加上标点符号。(2分)
  3、"她哪有钱给我买伞呢?" (2分)
  这句话的意思是:___________________________________                              
  4、"我偶一抬头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水"这句话中"黄油布似的脸"说明______________________________     这句话表达了"我" ________________________________________________   (2分)
  5、根据划分好的段落写出第二、第三段的段意。(2分)
  第二段:
  第三段:
  6、用"---" 划出和第一自然段相照应的句子。(2分)
  五、习作。
  当前,"非典"疫情给我国的经济,人民的生活都造成了极大的影响。我们的"白衣天使"们为了广大人民的利益正和"非典"病毒进行着殊死的战斗。请你给这些战斗在"非典"一线的勇士们写一封信。
  提示;可以在信中表示对他们的崇敬,可以写自己对"非典"的认识,也可以写从他们身上所学到的……
                                   
                          

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